《學海風暴》是由長期奮戰在教學一線的多位高級教師、教研員、教育考試專家聯合編訝異於測試寫的。叢書緊扣“新課標”理念,與最新教材內容和實際教學進度同步,結合新的教改形式和中考走向,既重視基礎知識和基本技能的落實,又照顧了優等生的拓寬拔高的需要。為了方便課堂教學,更按80:1配送教◣師用書、提供網絡教學資源與教案。
同步性:叢書依據義務教育《課程標準》的要求,緊緊圍繞最新版教材,以課時教學內容為順序∞,註重形式與內容的統一,強化同步性。
創新性:《課程標準》強調:“學生是學習和發展的※主人。”本書緊扣這一理念,知識與能力同▼步,過程與方法同行,具有強烈〗的時代氣息。
科學性:本書編排遵循由易到難、由淺入深、循序】漸進的梯度原則,註重題目設計與社會、生◎活和學生已學知識的融匯貫通,關註⊙學生知識系統的生成與完善。
人文性:編排設計充分體現以學生〗為本的價值取向,選題新穎靈作用活,既保證一定信息量,又不額外加重學生負擔,做到質與◣量的有機統一。版式設計充滿靈氣,關註學≡生閱讀心理ㄨ,圖文並茂,視覺沖擊力強。
實效性:依據《課程標準》要求編制課時作業,同時增加單元自我評價和期中期末自我評價,既便於個人自●主使用,又有利於集體練習或考試使用。
出版社:江西美術出版社